Cartagena de indias - Colombia
Jueves 18 Enero de 2018

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Pensamiento y creatividad

Un espacio de pensamiento y creatividad que abordará temáticas diversas desde mis percepciones, experiencias y conocimientos como docente. La pluridiversidad de pensamiento como herramienta para consolidar una opinión más allá de la información, y la creatividad como soporte del desarrollo del ser humano y la sociedad.

HOMENAJE ANUNCIADO EN LA VIII FERIA INSTITUCIONAL DEL LIBRO EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, a través de PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTOESCRITURA, desarrollará la VIII FERIA INSTITUCIONAL DEL LIBRO, durante los días 13, 14, 15 y 16 del mes de Mayo. Este evento, en el acto de inauguración, rendirá un Homenaje póstumo al premio Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez.

La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, a través de PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTOESCRITURA, desarrollará la VIII FERIA INSTITUCIONAL DEL LIBRO, durante los días 13, 14, 15 y 16 del mes de Mayo. Este evento, en el acto de inauguración,  rendirá un Homenaje póstumo al premio Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez.

El homenaje se realizará el día 13 de mayo, de 4:00 a 6:00 de la tarde, en el Auditorio Augusto Covo y contará con la presencia de personalidades que interactuaron, en algún momento de sus vidas, con el fallecido escritor.

HOMENAJE ANUNCIADO EN LA VIII FERIA INSTITUCIONAL DEL LIBRO EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, a través de PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTOESCRITURA, desarrollará la VIII FERIA INSTITUCIONAL DEL LIBRO, durante los días 13, 14, 15 y 16 del mes de Mayo. Este evento, en el acto de inauguración, rendirá un Homenaje póstumo al premio Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez.

La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, a través de PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTOESCRITURA, desarrollará la VIII FERIA INSTITUCIONAL DEL LIBRO, durante los días 13, 14, 15 y 16 del mes de Mayo. Este evento, en el acto de inauguración,  rendirá un Homenaje póstumo al premio Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez.

El homenaje se realizará el día 13 de mayo, de 4:00 a 6:00 de la tarde, en el Auditorio Augusto Covo y contará con la presencia de personalidades que interactuaron, en algún momento de sus vidas, con el fallecido escritor.

A nuestro idioma castellano

El año pasado escribí sobre el porqué el día del idioma castellano. Hoy, nuevamente trato de desempolvar la información para ilustrar un poco sobre la importancia de esta celebración. Aunque suene chocante, muchas veces, es necesario reiterar la información para que logre calar en el lector. _____________________________________________________

Se dice que en el año 1926 el escrito valenciano Vicente Clavel Andrés propuso celebrar la literatura, crisol de la creatividad en su amplio significado e importancia, escogiendo este día para tal fin. Sin embargo, fue en el mes de octubre 1946 cuando se aceptó esta  idea.

Una mirada bioética

El progreso industrial, agrícola, minero y petrolero en serie y la voracidad inconsciente del gran capital ha traído un desarrollo económico y material, pero también un deterioro de lo humano. Nos hemos insensibilizado ante la vida de todos lo que conformamos esta madre tierra. __________________________________________________

 

Una de las imágenes muestra una devastada franja de tierra y en ella unos cadáveres de animales caídos en un suelo cuarteado, seco y rojizo como consecuencia del azote de la canícula y la nula pluviosidad. La otra imagen representa un charco de agua oscura donde un grupo de animales intenta mitigar su sed, mientras otros yacen moribundos como esperando la ayuda divina. Pocos árboles y un panorama tétrico y angustiante se distinguen en lontananza.  

ELEGIMOS MAL Y QUEREMOS BUENOS GOBIERNOS

Colombia es uno de los países donde se elige mal y se espera que se gobierne bien. Sí, da pena que muchos de los elegidos en las elecciones del órgano legislativo nacional tengan unas hojas de vidas no muy pulquérrimas y honestas para que haya unas propuestas legislativas acordes a las necesidades del momento histórico que vive el país. Porque muy seguramente estarán allí para retribuir los favores recibidos. Sin embargo, nos toca esperar por otros cuatro años que se bote a quienes nos merecen nuestro voto. De nada vale que cada vez que haya elecciones nos tengamos que contentar con los mismos que durante años han mantenido la hegemonía del poder administrativo y político para manejar la salud, la educación, la justicia, la cultura y todas aquellas instancias y espacios que nuestra sociedad se merece. _____________________________________________________________

Es bien sabido que el Senado y la Cámara son las instancias por donde transitan los proyectos que se convertirán  en leyes de la república. No obstante, a la gran masa de esta nación no le interesa sino mantenerse apartada de esa realidad y que se les llene el estómago con los veinte o treinta mil pesos que reciben para votar por los mismos con las mismas. El jolgorio y el carnaval que se manifiesta en ese día, es la fiel muestra de esta afirmación.

En el día Internacional de la mujer

Ocho de marzo de 2014 en un sitio cualquiera de nuestra nación. A pesar de ser una fecha desvirtuada por los intereses mercantilistas y cosificadores de una sociedad globalizada y capitalista, no puede pasar desapercibida. Es un día muy especial para las mujeres del mundo, pues se conmemora a aquel grupo de mujeres que ofrendó en el pasado sus vidas por unos ideales de igualdad y dignidad. No obstante, existen casos donde la violencia se empodera y marca los comportamientos machistas de esta sociedad enferma hasta la saciedad. _______________________________________________________

“Nadie te puede hacer sentir inferior sin tu permiso”

Eleanor Roosevelt

 

“Las mujeres serán olvidadas si se olvidan de pensar en sí mismas.”

 

Louise Otto

 

En el día Internacional de la mujer

Ocho de marzo de 2014 en un sitio cualquiera de nuestra nación. A pesar de ser una fecha desvirtuada por lo intereses mercantilistas y cosificadores de una sociedad globalizada y capitalista, no puede pasar desapercibida. Es un día muy especial para las mujeres del mundo, pues se conmemora a aquel grupo de mujeres que ofrendó en el pasado sus vidas por unos ideales de igualdad y dignidad. No obstante, existen casos donde la violencia se empodera y marca los comportamientos machistas de esta sociedad enferma hasta la saciedad. _________________________________________________________________

“Nadie te puede hacer sentir inferior sin tu permiso”

Eleanor Roosevelt

 

“Las mujeres serán olvidadas si se olvidan de pensar en sí mismas.”

 

Louise Otto

 

¿SURTIRÁN SUS EFECTOS LOS GOLPES BLANDOS DE GENE SHARP?

En estos días leí una columna de opinión que me llamó mucho la atención por la forma como se opina de la realidad política de un país del continente que ha vivido en “la cárcel del subdesarrollo”, así como el resto de América Latina, durante tantos años, no obstante su riqueza petrolífera. Según mi percepción, unos planteamientos muy sesgados y faltos de evidencias sopesadas de envergadura y racionalidad. Sin embargo, son respetables, pero merecen refutarse porque reflejan resentimiento hacia aquello que supuestamente no se comparte. _______________________________________________________

Venezuela ha sido un país que durante años fue gobernada por una clase política parásita y que ahora, cuando intenta  levantarse y convertirse en un ícono de rebeldía contra el establecimiento hegemónico de los grandes capitales, comienza a desfallecer y a desmoronarse como un castillo de arena embestido por el mar por sus errores y por una campaña de desprestigio mediático, cuyo defensores del poder subyugador del pueblo no se han acostumbrado a analizar en realidad, sino apegados a sus intereses, manejan un libreto trasnochado y desenfocado.

¡Y llegó el circo, el gran circo!

¡Llegó el circo, llegó el circo! Los gritos del trillado acontecimiento corrían apresurados por las calles polvorientas de aquel pueblo olvidado y olvidadizo. Los niños y adultos impávidos y boquiabiertos observaban la caravana de disfraces, payasos y animales abriendo el desfile. _______________________________________________________________

Para nadie era un secreto que el periplo circense se cumplía cada cuatro o tres años; puesto que,  llegaba con su música estridente, pregonando a los cuatro vientos lo más gaseoso que pudiera construirse con las palabras y los gestos. La fecha no importaba, pues siempre la acomodaban a sus intereses particulares. La anestesia general ya la habían puesto con los consabidos jingles radiales y las pautas publicitarias en la prensa escrita.

LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA EN LA EDUCACIÓN

El auge obtenido últimamente por la técnica y la tecnología en todas las esferas sociales ha obligado a muchos investigadores de la educación y, especialmente, de la pedagogía a revisar la importancia que tiene el Ser en los nuevos procesos de formación escolar en todos los niveles. _____________________________________________________________

No se trata de demeritar la importancia, desde ningún punto de vista, de las tendencias mecanicista y tecnologizante que subyacen en todas las actividades de la cotidianidad, sino al uso, al abuso que se le ha dado y a la trascendencia que se le está ofreciendo a unas de las tantas formas del conocimiento del hombre en la educación del nuevo siglo ¡Quizás sea la característica de esta época! ¡Qué nos comunicamos en milésimas de segundos; que si no fuera por los aparatos tecnológicos el hombre y la sociedad estuvieran en el siglo XIX!

LA FIEBRE NO ESTÁ EN LAS SÁBANAS

Cerrar los ojos o hacernos los de la vista gorda ante una serie de comportamientos anómalos de jóvenes y niños, es no analizar la realidad nuestra con el sentido crítico que debería tenerse ante la problemática. La violencia, la vulgaridad, el afán por mostrar más que el otro, la superficialidad, la chabacanería, la pereza, el irrespeto por las instituciones y las personas, fomentados por una sociedad enferma, permisiva y laxa en la normatividad, ha creado potencialmente unas relaciones intersubjetivas degradadas a su máxima expresión. Pero, ¿quién tendrá la culpa de ello? _________________________________________________________________

No se podría responder con la certeza y la contundencia requerida. Pero si nos podemos acercar a situaciones que dejan mucho que desear. Veamos:

Dislates del momento: “un vaso con agua y una bolsa con agua”

En la conmemoración del tricentenario de La Real Academia Española (RAE), la cual se fundó en 1713 por iniciativa de Juan Manuel Fernández Pacheco, marqués de Villena y que, más tarde, el rey Felipe V aprobó por cédula real expedida el 3 de octubre de 1714, es bueno aprovechar el espacio para hacerle un merecido reconocimiento por el intento tesonero de mantener los principios de su lema “Limpia, brilla y da esplendor” de nuestro idioma. Además, tener la oportunidad de analizar un dislate que soporta cotidianamente la lengua española por el uso y abuso indebido de expresiones y palabras de quienes, desconociendo normas mínimas de gramática, se empecinan en seguir corrompiéndola sin miramiento, posando de censores. ____________________________________________________________________

Se corrige cuando hay fundamentos bien estructurados de lo que se intenta corregir, pero mientras no haya la suficiente ilustración de lo que se desea corregir, es mejor permanecer callado para aprender de quienes poseen el bagaje y el conocimiento.

PROBLEMAS Y RETOS DE LA ESCUELA

Abordar un tema tan candente y siempre actual como el de la función de la escuela en los tiempos posmodernos es algo interesante y atractivo. Sin embargo, no todos lo creen así, soslayándola y posando su vista en otras cosas intrascendentes, permitiéndose el error de no hacerle un análisis sesudo y sin sesgos a los problemas que a ella le atañen. Entonces, cuando ese análisis no se realiza con detenimiento, a la hora de evaluar los objetivos sociales esperados, nos topamos con desilusiones y críticas infundadas que llevan su veneno para que no sea mirada como una salvación para la sociedad, sino como a enemiga a la cual hay que combatir hasta desaparecerla, pues ha fracasado y merece la pena de muerte, porque el dinero que se invierte en ella no da sus frutos. Cómo si los frutos fueran materiales e inmediatos. ______________________________________________________________________

Los maestros, esos que decidieron arar y abonar la tierra de la pedagogía, nos llenamos de desesperanzas e incertidumbres, porque la presteza con la que se dan los veredictos nos demuestra que la malevolencia prima sobre la cordura y la sinceridad. Muchas veces pasamos de agache sin tener en cuenta que de la misma forma como damos importancia a la escuela y a la educación, así mismo será el progreso y el desarrollo de nuestro pueblo. Nos convertimos, por la apatía, en propiciadores del fenecimiento de la única instancia posibilitadora de movilidad social, la escuela.

VI Congreso Nacional de la Cátedra Unesco: Fiesta de lectura y escritura

Para los días 28, 29 y 30 del mes de Agosto se desarrollará en Cartagena de Indias, el VI Congreso Nacional de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura en América Latina y el Primer Coloquio Internacional en Estudios y Aplicaciones de la Argumentación.

¿Extinción de las ideas?

Cada día se confirma insistentemente que son seres humanos maleables; presas fáciles de otros. Se han perdido en una realidad agobiante y materialista donde tener vale más que ser. Van de un lado a otro como veletas. Sin rumbo, ya no poseen el control de sus vidas y alienados por el sistema trasiegan por el mundo sin sentido ni entendimiento. Disfrutan la superficialidad y creen poseer el crisol de lo divino y lo humano ostentando en sus manos un aparato tecnológico sofisticado, de última generación y alta gama.

La Escuela, la educación y la Globalización.

“Es bueno ser oveja, pero entre lobos es mejor ser león” Niko Kazantzaky.

A cualquier le parecerá cierta la afirmación de que la educación es la única alternativa de desarrollo de la sociedad. Sin embargo, elucubrar soluciones desde la realidad sin saber el tipo de educación que se requiere, sería perder el tiempo, puesto que no hay un norte definido así como tampoco unas políticas de Estado claras, pertinentes y contundentes. Algunas preguntas serían: ¿Qué tipo de educación se necesita para no ser subyugados por la voracidad capitalista en un mercado globalizado?

Tú me ayudas, yo te ayudo: connivencia con la corrupción.

Emilio Kesler lanza una sonrisa cuando pasa soterradamente el billete de veinte mil pesos al agente de tránsito, después de haberse volado un semáforo y de ser detenido. No tuvo en cuenta si los peatones pasaban en ese instante o si venían otros autos por la calle para cometer la infracción, tampoco para pasar el billete. ___________________________________________________________________

Total le daba lo mismo; él podía ofrecerle a cualquier agente de tránsito o de policía los billetes con tal de que lo dejaran tranquilo. Igualmente, Pedro Oyola Escudero, “El Papi”, desempleado desde hace mucho rato que hasta ya lo olvidó, el día de las elecciones para la escogencia del nuevo alcalde, recibe la suma de veinte mil pesos y una botella de ron para votar por uno de los candidatos. Caso muy común para la época electoral.

La escuela del momento: entre el " Matoneo" y el "Manoteo"

¿Cuál es la verdadera función de la escuela? ¿Está dispuesta para los retos de la época? ¿Los actores de los procesos de aprendizaje y enseñanza están preparados para la adquisición y socialización de los conocimientos? ¿Puede la escuela desaparecer o cambiar de papel por las mismas exigencias del momento histórico? ¿Está lista la sociedad, especialmente la familia, a aceptar su función educadora y formadora para que los maestros se empeñen, sin desviarse de su norte, de su quehacer pedagógico y académico con el conocimiento?

Las preguntas están servidas y requieren de un sosegado análisis por quienes están en este barco sin timonel, sin la premura ni las emociones que caracterizan los diagnósticos relacionados con tan importante tópico.

ENTRE LOS ACTOS PEDAGOGICOS Y POLITICOS: AL MAESTRO EN SU DÍA

Intentaré recoger, a manera de epígrafes, las ideas de dos maestros y pedagogos; el primero,Jonathan Pool, quien manifestaba que “La mayoría de los profesores enseñan hechos, los buenos enseñan ideas y los grandes y excelentes enseñan a pensar”; y el segundo, el alemán Diesterwerg que se expresaba de que “El mal maestro enseña la verdad, mientras que el bueno enseña a cómo encontrarla” para sintentizar la percepción que tengo de lo que debe ser el maestro. __________________________________________________________________

Los maestros colombianos celebramos nuestro día el 15 de mayo. Fecha para resaltar una de las labores más trascendentales para el desarrollo social y humano, aunque muchos miren al magisterio como clase desvalorizada de profesionales por sus actitudes irreverentes ante el establecimiento. Claro, resaltar al magisterio por convicción y vocación, mas no al magisterio oportunista que se ha valido de las situaciones de contingencia que han socavado la estructura del sistema educativo nacional.

La fiesta de nuestro idioma Español

El 23 de abril se conmemora, asumiendo ésta última con el significado de “Recordar públicamente un personaje o acontecimiento” una fecha más de la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra, célebre escritor español que marcó un nuevo rumbo para el arte y, en especial, para la literatura de habla hispánica. Esta celebración tiene sus connotaciones implícitas más allá del nombre de Cervantes, puesto que el idioma, vehículo del pensamiento y los saberes, es mucho más que literatura. Sin embargo, es claro que la intención es resaltar tanto la lengua como el lenguaje en toda su amplitud como creaciones del hombre y la cultura a través de su historia terrenal. __________________________________________________________________

Se dice que en el año 1926 el escrito valenciano Vicente Clavel Andrés hizo la propuesta para celebrar la literatura, crisol de la creatividad en su vasto significado e importancia. Mas no fue hasta el mes de octubre 1946 cuando se aceptó totalmente esta grandiosa idea. Este reconocimiento permitió la expansión de la propuesta que gradualmente se impuso y se aceptó en todos los países de habla hispana. También, es bueno recalcar que para este día se celebra el día del libro.

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Imagen de Edin

Soy docente de Lengua Castellana y literatura del Distrito de Cartagena, en la Instituciòn Educativa Nuestra Señora del Perpetuo Socorro; igualmente laboro como docente de Comunicaciòn oral y escrita en la Fundaciòn Universitaria Tecnològico Comfenalco. Me gusta escribir y leer temas relacionados con la pedagogìa, la literatura y, especialmente, sobre todo lo que abarca mi profesiòn.

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