Educación


Pésimos resultados en las pruebas Saber 11°

TANIA FLÓREZ DECHAMPS

06 de diciembre de 2017 12:00 AM

Un nuevo baldado de agua fría le cae a la educación  del Distrito con el informe publicado por el Icfes en el que se indica que, basados en el promedio general de las pruebas Saber 11°, calendario A, Cartagena ocupa el lugar 59 de las 95 entidades territoriales del país.

Fueron 10.038 estudiantes que en promedio sacaron 247 puntos de 500 en las pruebas de estado, que miden la educación media y que sirven de referencia para el ingreso a la universidad y para aplicar a becas de pregrado.

De acuerdo con las cifras, Matemática y Sociales, con un promedio de 48 de 100, fueron las áreas en las que peor les fue a los estudiantes de Cartagena.

A excepción de Lectura Crítica, con un promedio de  52 puntos, la población escolar del Distrito no logró ni la mitad del puntaje y mucho menos alcanza el promedio nacional, entre 51 y 54 puntos en cada área.

El mejor promedio del país lo logró la Secretaría de Educación de Duitama, Boyacá, con 285 puntos, seguido por Floridablanca, Santander, (284) y Tunja, Boyacá, (283).

Con relación a las ciudades capitales, Bogotá, con más de 88 mil estudiantes que presentaron las Saber 11°, quedó en el lugar 12 a nivel nacional y obtuvo un promedio de 273 puntos, Medellín, en el lugar 36, con promedio de 259 y Barranquilla ocupó el puesto 47 y un promedio de 255.

Bolívar, aún peor

La Secretaría de Educación de Bolívar quedó en el puesto 88 de las 95 secretarías del país y solo por encima de Tumaco, Chocó, Vaupés y Magdalena.

El promedio de Bolívar fue de 225 puntos con 10.407 estudiantes que aplicaron las Saber 11°. En Inglés, Sociales y Matemáticas la media fue de 48 puntos, en Ciencias Naturales, 49 y en Lectura Crítica, 52.

Los municipios con peor rendimiento fueron Achí con un promedio de 212 puntos, Maríalabaja con 208 y Mahates con 206 puntos. Turbaco fue la población con el mejor desempeño, con una media de 257, seguido por Santa Rosa del Sur (253) y Magangué (248).

Más datos a nivel nacional

Ximena Dueñas Herrera, directora del Icfes, indicó que el área en la que mejor les fue a los estudiantes de colegios calendario A del país, fue en Lectura Crítica con un puntaje promedio de 54.29, mientras que inglés, con un promedio de 50.75, fue el área en la que menor puntaje obtuvieron.

Por género, según Dueñas Herrera, Lectura Crítica fue el área en la que más alto puntaje promedio obtuvieron tanto hombres como mujeres con 53.35 y 53.04, respectivamente. Inglés es el área en la que más bajo puntaje logran los hombres con un promedio de 49.94, mientras que Matemáticas es el área con más bajo desempeño para las mujeres con 48.43.
 

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