De acuerdo a las directrices de la resolución de matricula 7797 del Ministerio de Educación, septiembre fue el mes designado para las inscripciones en los colegios, los grados habilitados fueron los de preescolar, pero a pesar de que se dispusieron 11.600 cupos, al término de esta etapa de inscripciones, solo se registraron en la plataforma 2.252 estudiantes, según datos proporcionados por la Dirección de Cobertura del Distrito. Es decir, solo 22 % del potencial de cupos en el grado de transición.
Las instituciones de mayor demanda, según la Secretaría de Educación Distrital, son las instituciones educativas Normal Superior de Cartagena de Indias, María Auxiliadora, Soledad Acosta de Samper, Hermano Ramos de la Salle, y otras como Playas de Acapulco, Valores Unidos, Técnica De Pasacaballos, Nuestra Señora del Buen Aire y la de Pontezuela, que lograron reportar el 100 % de cubrimiento en los cupos designados.
Según el rector de la I.E. Soledad Acosta de Samper, Luis Ramírez, se presentaron 530 niños y niñas para grados de preescolar, pero por concurso se sortearon los 220 cupos que estaban habilitados.
Debido a la alta demanda, indicó la Secretaría de Educación, muchos colegios no habilitan cupos para primaria y secundaria, y las solicitudes que se hacen, se responden a final de año, de acuerdo a los estudiantes que decidan transferirse de colegio.
Sin embargo, la afluencia está en unas pocas instituciones y los padres de familia suelen dejar el proceso de matrícula para finales de año o inicios del año siguiente. Según la rectora de la I. E. Villa Estrella, en el colegio están abiertos cupos para todos los grados y solo han conseguido asignarlos a 55 estudiantes en dos meses, el colegio no da abasto para la demanda, sobre todo en esa zona que está creciendo y ya recibe a 1.200 alumnos.
Mejoras en la educación
Según Cartagena cómo vamos, las matrículas por nivel educativo en 2017 fueron más altas en la básica primaria, con 95.963 alumnos que equivalen al 43 %, le sigue la básica secundaria con 75.610 que equivale a un 34 %; en la media 30.474, que sería el 13 % y en preescolar, 22.318 que corresponde a un 10 %.
El año pasado la cobertura educativa en preescolar pasó de 64,12 % en 2016 a 71,53 % en 2017, sin embargo es en este nivel educativo y en media técnica donde se presentan los datos de cobertura más bajos.
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