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2018-02-23

marea

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oleaje

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Estado

estado
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2018-02-23

Hoy no salen los vehículos con placa:

Vehículos Particulares

De lunes a viernes 7 a.m a 9 a.m - 12 p.m a 2 p.m- 5 p.m a 7:30 p.m.

9 - 0
Taxis
1 - 2
Motos
0 - 2 - 4 - 6 - 8

Recién nacido

Lo primero que hace es buscar el contacto con mamá. Los movimientos del bebé son reflejos y su sistema nervioso no está totalmente desarrollado. Su única forma de comunicación es el llanto. Se despierta para comer cada dos horas o tres horas, pues su estómago es pequeño. La leche materna es primordial para su crecimiento y desarrollo.

PRIMER TRIMESTRE

El recién nacido va mostrando avances. Sonríe, interactúa con papá y mamá e incluso comienza a tener una vida social activa. Al final del primer trimestre logra erguir sus hombros y cabeza. Sus ciclos de sueño y comidas se regularizan. Mueve la cabeza para seguir  los objetos que se le presentan. Reconoce a los integrantes de la familia. Se mira las manos extendiendo los brazos y sonríe. Vocaliza, se expresa con gestos y  golpea los objetos. Con sus manos explora su cara.

Su alimentación es más espaciada y ya se pueden ir introduciendo nuevos alimentos como las de papillas de frutas suaves y dulces.

¿CÓMO ESTIMULARLO?

  • Enséñele objetos diferentes para ver y tocar
  • Festeje sus logros aplaudiendo, felicitándolo y llamándole por su nombre
  • Déle juguetes livianos para que los investigue
  • Repítale diferentes sonidos de una sola sílaba
  • Al pasearlo, sosténgalo de manera que pueda ver el entorno



SEGUNDO TRIMESTRE

Al finalizar los seis meses se apoya sobre las manos y puede darse la vuelta. Se coge los pies y se mantiene sentado sin apoyo. Sostiene objetos en la mano y se los lleva a la boca. Busca el origen de los sonidos y quiere socializar con las personas que están a su alrededor. Ya pronuncia balbuceos, emite sonidos y conoce su nombre. Disfruta de nuevos sabores, como los de sopas de verduras y cereales (sin gluten).

¿CÓMO ESTIMULARLO?

  • Rodar su cuerpo en la cama
  • Ponerle música
  • Ofrecerle objetos para que los agarre con la mano
  • Darle la oportunidad de que palpe la diferencia entre texturas (tela, espuma, terciopelo, etc.)
  • Dejarlo probar los alimentos con la mano
  • Hacer rodar pelotas para estimularlo a gatear


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