El Universal - Cartagena - Viernes

Patricia Martínez, la fuerza de la vocación

hllanes — Fri, 17 May 2013 13:38:35 +0000

HEIDI LLANES

REVISTA VIERNES

La educación es el compromiso más grande que ha asumido la cartagenera Patricia Martínez en su trayectoria laboral, una tarea que se fundamenta en la vocación que la acompaña desde niña.
Su infancia y adolescencia estuvo marcada por constantes viajes debido a la carrera diplomática de su padre, entonces todo eso fue cimiento para su vasta cultura y los idiomas, esa cuota de aprendizaje que se impuso, la enseñanza a sus familiares y amigos al regresar.
Es la maestra innata que disfruta alcanzando esos objetivos que van más allá del gozo personal, pues está plenamente convencida de que en la educación está el desarrollo de un país.
También es una mujer de retos, de allí que el más reciente, el Viceministerio de Educación Superior, la sacó de la comodidad de su natal Cartagena, pero la ubicó nuevamente ante los ojos del país como esa persona que lucha por el crecimiento educativo.
Para ocupar este cargo, Patricia Martínez dejó la rectoría de la Universidad Tecnológica de Bolívar, la cual asumió hace una década y para la que trabajó con perseverancia, a fin de lograr su acreditación y evolución a un plano nacional e internacional.
Todos estos cambios son posibles en la vida de Patricia gracias al apoyo de su familia, que ya empezó a extenderse de otra forma, pues ahora que sus hijos crecieron, tiene el desafío de ser abuela, pero la decisión contó con el aval de todos y jugó un papel importante el momento que atraviesa la educación superior en Colombia.
El tema de incluir a los distintos sectores para trabajar en pro de la educación, seduce a Patricia, y eso la llevó a vincularse a este nuevo llamado, porque aprecia ser un poco la arquitecta social de este tipo de proyectos.

Una vida en la enseñanza
Patricia Martínez ha dedicado su vida a la educación y en estos momentos encontró la oportunidad de redireccionar un proceso, poner en sintonía a los distintos actores relevantes del sector, dar la oportunidad de recomponer el diálogo para una política pública de educación, entonces no podía quedarse mirando los toros desde la barrera.
Después de una década al frente de la Universidad Tecnológica de Bolívar, siempre se iban a dar nuevos retos y proyectos y pensó que ese voto de confianza no era sólo para ella, sino para quien sale de una universidad regional, o sea el reconocimiento era para Cartagena y la región.
Al principio en su familia y en la comunidad educativa de la Universidad fue una sorpresa, pero terminaron respaldándola en este nuevo paso que la reafirma en esa búsqueda constante de la preparación.
Patricia Martínez siente que ha cumplido todos los ciclos, en cada uno de los cargos desempeñados se ha entregado al máximo y su gestión se siente, por eso ahora que partió, siente hacia la Universidad Tecnológica de Bolívar, la satisfacción del deber cumplido.

La pasión
Patricia no se recuerda jugando a las muñecas, su liderazgo siempre estuvo ahí presente, así como ser la maestra de los primos y amigos. Al regresar de Holanda, venía con todo el método para enseñarles holandés e italiano.
Es la cartagenera con más cargos de importancia en el ámbito nacional y una de las funciones que siente ha dejado más huella, es la rectoría de la Universidad Tecnológica, porque allí de manera tangible se pueden apreciar cada uno de los procesos adelantados.
Abanderada del tema, siente que la educación en Colombia ha tenido grandes avances en la última década, pues se ha tomado la misión de hacer de la educación un factor dinamizador del desarrollo y para eso se le ha apostado a la cobertura y ante todo, a la calidad.
Si bien advierte lo anterior, no duda en afirmar que aún falta mucho, pues se debe evolucionar a la par del resto del mundo y seguir ese paso que requiere mucha más preparación y mejorar internamente. La exigencia es el factor fundamental para alcanzar el éxito a futuro, indica Patricia Martínez.
En cuanto a Cartagena, dice que ha dado un salto muy grande, aunque en los últimos meses la situación de interinidad del gobierno local frenó algunos procesos, pero se vislumbran muchos beneficios para los años venideros y más cuando muchos cartageneros están al frente de los entes educativos nacionales.
Patricia es la mamá y abuela consentidora. Separa su agenda de la familia y ahora que está fuera de la ciudad, sus fines de semana son por entero para ellos, aunque se apoya de la tecnología para estar más cerca y hasta verlos en la distancia.

Patricia Martínez Barrios se ha desempeñado en diferentes campos de la educación, iniciando como docente, huella formadora que afianzó en Cartagena, para luego llegar a altos cargos nacionales.
Secretaria General de la seccional Bolívar de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, entre 1980 y 1982.
Gerente de Proyectos y Directora General de la Asociación para la Enseñanza (Aspaen) Cartagena, entre 1980 y 1997.
Secretaria de Educación del Distrito de Cartagena, entre 1995 y 1997.
Docente del Colegio Mayor de Bolívar en 1997.
Docente de la Universidad de Cartagena, entre 1994 y 1997.
Docente de la Universidad de la Sabana entre 1990 y 1995.
Secretaria de Educación y Cultura del departamento de Bolívar, en 1998.
Directora General del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (Icfes), entre 1998 y 2002.
Rectora de la Universidad Tecnológica de Bolívar, posición que ocupó desde abril de 2002 hasta 2012.
Viceministra de Educación Superior, cargo actual.

Fecha de publicación:

Viernes, Mayo 17, 2013 (Todo el día)

Amar y corregir, la fórmula de Don Bosco

hllanes — Fri, 17 May 2013 13:30:53 +0000

PRINCE MARTÍNEZ

Especial para Viernes

Esta semana, el 15 de mayo celebramos en Colombia el Día del Maestro, dado que en ese día del año 1950, fue proclamado San Juan Bautista de La Salle como patrono de los educadores por parte del Papa Pío XII. Este hecho sirvió de inspiración para declarar el Día del Maestro en nuestro país.
Los profesores se merecen un reconocimiento diario a su labor, la cual ejercen con paciencia, responsabilidad, efectividad y vocación de servicio. También cabe destacar su capacidad de entregar lo mejor de sí, en medio de las situaciones difíciles que se presentan en el aula.
Para ellos, este texto de Javier Abad Gómez:
“Don Bosco, es recordado como padre y maestro de una multitud de niños pobres. Los muchachos de la calle lo llamaban: ´El Padre que siempre está alegre´. Su sonrisa era permanente. Nadie lo encontraba jamás de mal humor y nunca se le escuchaba una palabra dura o humillante. Por eso resulta un buen modelo para los maestros, que queramos sembrar paz y serenidad en el corazón de los alumnos.
Para trabajar con los niños, hay que amarlos; un amor que se manifieste en forma comprensible para ellos. En el caso de Don Bosco, el amor era evidente, y fue ese amor el que le ayudó a formar sus ideas sobre el castigo. Su método consistía en desarrollar el sentido de responsabilidad, suprimir las ocasiones de desobediencia, saber apreciar los esfuerzos de los chicos, y en una gran amistad. Pero a esta cualidad se unía la perfecta conciencia del daño que puede hacer a los niños un amor demasiado indulgente, y así lo repetía constantemente a los padres: ´Es más fácil enojarse que aguantar, amenazar al niño que persuadirlo; para nuestra impaciencia y soberbia, resulta más cómodo castigar a los rebeldes que corregirlos, soportándolos con firmeza y suavidad a la vez´.
Es difícil, al castigar, conservar moderación, para que nadie pueda pensar que obramos sólo para hacer prevalecer nuestra autoridad o para desahogar nuestro mal humor. Y evitar todo lo que pueda tener apariencia de dominio: no se trata de dominarlos sino de servirlos mejor. Al corregir hay que deponer la ira o, por lo menos, dominarla. Mantener sereno el espíritu, evitar la dureza o el desprecio en la mirada y las palabras hirientes. En los casos más graves, es mejor rogar a Dios con humildad que arrojar un torrente de palabras, que ofenden sin que sirvan de provecho alguno a los culpables.”

Un Maestro

 Ayuda al escolar a descubrir sus posibilidades, cualidades y talentos naturales que le permitan sobresalir entre los que le rodean.
 Trabaja con ilusión, alegría y entrega personal
 Es autoridad en el conocimiento de su materia y se actualiza permanentemente.
 Conecta con los intereses y pensamientos de sus alumnos.
 Motiva con creatividad e imaginación a sus alumnos .
 Trabaja mancomunadamente con los padres de familia.
 Corrige con amor, responsabilidad y mesura.
 Enseña con su ejemplo.

“A un profesor no se le pide que arregle el mundo; se le pide que ayude al niño, al joven o al adulto que tiene delante a arreglar su propia vida”. ( Víctor García Hoz)

Fecha de publicación:

Viernes, Mayo 17, 2013 (Todo el día)

“Golpe de mar”, más que un homenaje

hllanes — Fri, 17 May 2013 13:21:43 +0000

REVISTA VIERNES

EL UNIVERSAL

Si mi voz muriera en tierra,
llevadla al nivel del mar
y dejadla en la ribera.
Llevadla al nivel del mar
y nombradla capitana
de un blanco bajel de guerra.
Oh mi voz condecorada
con la insignia marinera:
sobre el corazón un ancla
y sobre el ancla una estrella
y sobre la estrella el viento
y sobre el viento una vela!
Rafael Alberti

Las vivencias en el mar, son la mejor fuente de inspiración de la cartagenera Yolita Mogollón, quien acaba de instalar su primera exposición en solitario llamada “Golpe de mar”, un homenaje al escritor Rafael Alberti.
Esta muestra que se encuentra expuesta en el Museo Histórico, refleja la pasión de la artista, quien afirma que crecer entre el mar y el arte, ha dado frutos en ella a través del pincel.
Yolita siempre ha pintado, y aunque su madre quiso inducirla en la música, las acuarelas y el lápiz captaron más su atención y años más tarde el óleo hizo presencia hasta formar su obra con un estilo contemporáneo, que comunica sus experiencias.
Navegante por naturaleza, Yolita Mogollón se ha impregnado de los secretos del mar, sus olas y hasta de la espuma al llegar a la playa, y todo eso se consigna de manera enérgica en cada una de las obras que hasta fin de mes estarán en el Museo Histórico.
Desde hace año y medio, la artista se dedicó a la creación de 17 obras, que tienen sugerencia de la poesía “Si mi voz muriera en tierra” de Alberti, la cual considera apropiada para su padre Lucho Mogollón, quien aún no se desprende del mar.

Fecha de publicación:

Viernes, Mayo 17, 2013 (Todo el día)