En Cartagena, históricamente, ha existido una brecha de calidad educativa entre los colegios públicos y privados, la cual se evidencia año tras año con los resultados de las Pruebas Saber 11°. El 2025 no fue la excepción: mientras las instituciones educativas oficiales obtuvieron 63,2 puntos en su índice total -que mide los resultados de 0 a 100-, las no oficiales obtuvieron 73,6 puntos.
Sin embargo, el año pasado se registró una novedad importante: en los colegios públicos, el 87% de los planteles logró una mejora en sus resultados; mientras que en los privados, se trató del 72%, lo que indica que en el sector oficial fue mayor el número de instituciones educativas que avanzaron.
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El programa Cartagena Cómo Vamos explica que a nivel general, el desempeño de los colegios privados en las Pruebas Saber 11° se ha mantenido estable, pues en 2024 el índice total fue de 73,7 puntos, lo que quiere decir que la disminución estuvo dentro de las variaciones normales que se dan entre cohortes de estudiantes año a año.
Aún así, lo que prende alertas son los colegios privados que desmejoraron su puntaje, que representan el 27%. “La mayoría de las instituciones avanzó, pero las que bajaron lo hicieron con caídas más marcadas, estando el mayor reto en el área de competencias sociales y ciudadanas, seguida de lectura crítica y naturales”, explica el programa.
Esto se hace más evidente al analizar la clasificación por planteles educativos. En 2024, la proporción de colegios privados en las categorías más altas de calidad (A+ y A) era del 58,7%, mientras que para 2025 bajó a 54,6%.
Así mismo, se observa un incremento en el porcentaje de instituciones educativas privadas en la categoría más baja (D), que para el 2024 era del 14% y para 2025 subió al 16%.
El impacto de la educación privada en Cartagena
Cartagena Cómo Vamos explica que los colegios privados son claves en el resultado educativo de la ciudad, ya que tienen un peso muy alto en el promedio global. Hay que destacar que aproximadamente el 56% de las instituciones educativas en la ciudad son privadas, mientras que el 44% son públicas.
“Hay una dinámica que se ha marcado en los últimos años en Cartagena: los colegios oficiales vienen mostrando mejoras graduales año a año, mientras que en el sector privado se observa una leve tendencia a la baja, aunque esta caída es lenta, es relevante porque, dado su peso en el sistema, cualquier variación en el sector privado impacta directamente el resultado global”, anota el programa.
En este sentido, insisten en que el desempeño educativo de Cartagena también depende en gran medida de los resultados de la educación privada, tanto a nivel local para sostener el promedio, como para mejorar la posición de la ciudad frente a otras capitales del país.
Claves para la calidad educativa en colegios privados de Cartagena
Ante este panorama, desde Cartagena Cómo Vamos emitieron tres claves para prevenir una caída sostenida en el desempeño de los colegios del sector privado:
1. Realizar un seguimiento más detallado a los colegios que están perdiendo posición. “La reducción en la proporción de instituciones en categorías altas y el aumento en categorías más bajas sugiere que algunos colegios están empezando a deteriorarse. Identificarlos a tiempo permite actuar de manera focalizada”, indicaron.
2. Brindar especial atención a áreas como sociales y ciudadanas y lectura crítica, donde se evidencian las principales caídas. “El seguimiento es clave para orientar mejoras pedagógicas”, dijeron.
3. Analizar no solo el promedio general sino el movimiento de las instituciones educativas dentro de cada categoría para una lectura más completa. “Aunque el resultado agregado parece ser estable, al interior del sector puede haber dinámicas distintas: colegios que mejoran y otros que retroceden”, señalaron. Ante esto, insistieron en que lo que se requiere es un monitoreo oportuno que permita anticipar y corregir a tiempo posibles caídas en el desempeño.