La Escuela Naval de Cadetes “Almirante Padilla” (ENAP) conmemoró 91 años desde su creación, consolidándose como la institución encargada de la formación naval militar de los oficiales de la Armada de Colombia.
La ENAP, que también se posiciona como una universidad marítima de referencia en la región, ha ido respondiendo a los retos que exige el poder marítimo nacional, según informó la propia institución, a través de sus funciones sustantivas en docencia, investigación e internacionalización.
La ENAP integra la formación naval militar con la educación superior, preparando a los futuros oficiales de la Armada de Colombia. También capacita a profesionales de los sectores marítimo, naval, fluvial y portuario.
Esta labor contribuye al fortalecimiento de las capacidades del país en un escenario donde el mar adquiere una creciente relevancia para el desarrollo, la seguridad y la competitividad de Colombia. Lea también: 91 nuevos oficiales ingresan al escalafón de la Armada de Colombia
La oferta académica de la Escuela Naval de Cadetes
La Escuela Naval de Cadetes mantiene una oferta académica que incluye nueve programas de pregrado. Dos de estos programas, ofrecidos por la Facultad de Marina Mercante, se dirigen exclusivamente al ámbito universitario.
La institución también cuenta con cinco programas propios de posgrado, entre especializaciones y maestrías, y participa activamente en el Doctorado Interinstitucional en Ciencias del Mar. Además, la ENAP ofrece una amplia variedad de programas de educación continua.
Según datos de la institución, los resultados de esta labor se evidencian en la formación integral de hombres y mujeres de mar. Solo en 2025, la institución escalafonó a 239 oficiales. En lo corrido de 2026, otros 91 profesionales se escalafonaron como oficiales para servir en la Armada de Colombia.
¿Cómo fortalece la ENAP su liderazgo marítimo?
El Ministerio de Educación Nacional (MinEducación) respaldó la calidad del modelo educativo de la ENAP, otorgando la reacreditación institucional en alta calidad. La Asociación Internacional de Universidades Marítimas (IAMU) también reconoció a la Escuela Naval como una universidad marítima.
A esto se suma que la Organización Marítima Internacional (OMI), la Organización Hidrográfica Internacional (OHI) y la Asociación Internacional de Ayudas a la Navegación Marítima (IALA) avalan una oferta de programas, lo que garantiza una formación alineada con los estándares internacionales más exigentes.
El Contralmirante Juan Pablo Pinilla Acosta, director de la Escuela Naval de Cadetes “Almirante Padilla”, afirmó que “la Escuela Naval ha cambiado físicamente, en infraestructura y organizacionalmente; sin embargo, su razón de ser permanece intacta. La formación integral de oficiales, con visión estratégica, capacidad de adaptación y liderazgo para servir a Colombia, siempre ha sido y seguirá siendo nuestra esencia”.
¿Qué avances ha tenido la Escuela Naval de Cadetes?
De manera paralela, la ENAP continúa fortaleciendo la investigación como una de sus funciones sustantivas. La institución impulsa proyectos relacionados con energías limpias, realidad virtual y nuevas tecnologías aplicadas al ámbito marítimo.
El Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación para Actividades Marítimas (CIDIAM) coadyuva en este trabajo, articulando la investigación aplicada con la capacitación especializada para responder a las necesidades del sector.
Desde su creación, el CIDIAM benefició a 19.634 alumnos de la Escuela Naval y a 7.169 integrantes de las tripulaciones de la Armada de Colombia. Así mismo, el centro desarrolló 28 proyectos de simulación, generó 82 productos científicos y consolidó un portafolio de 20 cursos OMI apoyados en simulación. Además, el CIDIAM proporcionó entrenamientos especializados para maniobras y atención de emergencias.
El último año dejó importantes avances para la institución. Entre ellos sobresalió la incorporación, por primera vez en la historia, de cadetes femeninas de Infantería de Marina. Ellas iniciaron su proceso de formación militar y profesional, marcando un nuevo capítulo para la mujer en la Armada de Colombia.
A este logro se sumó la creación de la Maestría en Derecho Internacional del Mar y Marítimo, adscrita a la Facultad de Infantería de Marina. Este programa obtuvo un registro calificado por siete años, otorgado por el MinEducación.
Según la ENAP, la maestría contribuirá a la formación de especialistas en los desafíos jurídicos asociados a los espacios marítimos y la gobernanza oceánica.
Así fue la agenda de conmemoración a la Escuela Naval de Cadetes
La conmemoración del nonagésimo primer aniversario incluyó una agenda cultural, académica y militar. Las actividades iniciaron con la tradicional alborada, seguida de la ceremonia de inversión del mando. Le puede interesar: Mujeres ingresan por primera vez a la formación como oficiales infantes de marina
Posteriormente, la institución realizó el conversatorio “Entre la tradición y la innovación”. Este espacio reunió a cuatro exdirectores, quienes compartieron su visión sobre la evolución de la ENAP, las decisiones que marcaron distintas épocas y los desafíos que plantea el futuro de la educación naval.
Tripulantes de la ENAP participaron en el tradicional corte de la torta. El más antiguo y el menos antiguo protagonizaron este acto simbólico, el cual representó la unión entre generaciones y la transmisión de los valores, el legado y la cultura naval.
Las actividades concluyeron con una ceremonia militar. El Contralmirante John Henry Ruiz Murcia, Jefe de la Jefatura Integral de Educación Naval; el Contralmirante Walter Olmedo Wilches Carvajal, Presidente de la Corporación de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo de la Industria Naval Marítima y Fluvial; y el Contralmirante Juan Pablo Pinilla Acosta, Director de la ENAP, presidieron el evento.
Durante la ceremonia, entregaron la Medalla de Servicios Distinguidos a la Escuela Naval de Cadetes “Almirante Padilla”, a pabellones de unidades de la Armada de Colombia y a personal militar y civil de la institución. Así mismo, impusieron el Distintivo de la ENAP.