Inaugurado el 21 de abril del 2026 en Bicentenario, la Institución Cecilia Porras School es una apuesta de la Alcaldía Mayor de Cartagena por una educación bilingüe desde temprana edad. Con la participación del Gobierno Nacional, la Alcaldía Mayor de Cartegena, Findeter, la Fundación Santo Domingo y el Gobierno de Canadá, Cecilia Porras es el primer colegio público bilingüe de la ciudad.
De acuerdo con la Alcaldía Mayor de Cartagena, el proyecto se destaca como un ejemplo de cooperación internacional orientada a la transformación social, al ofrecer a niños y jóvenes acceso a una educación de calidad con enfoque global y formación en valores como la libertad de pensamiento, la cultura y el desarrollo integral.
En un recorrido por las instalaciones, pudimos conocer la experiencia de personal administrativo y estudiantes de Cecilia Porras School frente al nuevo enfoque pedagógico y los desafíos reales de esta apuesta por el bilingüismo a largo plazo.
“La expectativa ha sido tan grande como el reto, especialmente por la población objeto de impacto: la comunidad del mega barrio de Ciudad del Bicentenario, y recibimos estudiantes en su gran mayoría sin bases mínimas en inglés, lo que implicó implementar un enfoque metodológico de bilingüismo progresivo”, comentó Mario Figueroa, Rector de la institución.
Pedagogía desde la infancia: el arte y el juego como motor del idioma
En Cecilia Porras School el bilingüismo se vive desde prejardín con la integración de las artes, el juego y la exploración en los más pequeños, sin descuidar la implementación del inglés intensivo en los siguientes niveles de primaria y básica secundaria.
En la institución se cuenta con un currículo de integración en las artes (Arts Integration) que fortalece el bilingüismo y resalta el legado Cecilia Porras, pintora cartagenera que inspiró el nombre que lleva la institución.
“Además del idioma, tenemos la dimensión artística basándonos en la vida y obra de esta pintora cartagenera que trascendió en la época. A través del arte queremos transformar a la niñez y juventud. para entregar a la sociedad personas integrales”
comentó Zuly Cuten Barrios, administrativa de Cecilia Porras School.
El reto de la sostenibilidad
La propuesta educativa de Cecilia Porras School no busca simular un bilingüismo instantáneo en todos los niveles. La estrategia inicia desde la primera infancia para que las promociones crezcan con el idioma de manera orgánica, proyectando la primera cohorte totalmente bilingüe para el inicio de la próxima década.
“Alcanzar un bilingüismo en inglés no se da de un día para otro, esto se logra con trabajo y tiempo. Queremos sostenerlo en el tiempo implementándolo de manera progresiva desde los primeros cursos”, afirmó Rachid Morón, coordinador de bilingüismo.
El bilingüismo en la educación pública rompe con el estigma histórico de que el inglés es un privilegio exclusivo de las élites o de la educación privada, por esto, Cecilia Porras es una apuesta por llevar un énfasis en inglés a través de la educación gratuita.
“Pretendemos cambiar el estigma sobre que el inglés solo es para las élites, siendo un colegio público con disposición a la población vulnerable.”
Rachid Morón
Proyección al futuro: de Bicentenario para el mundo
Desde su inauguración, Cecilia Porras School, un referente educativo con casi 1.100 estudiantes desde la primera infancia hasta grado once, trasciende las aulas en Bicentenario, supone un laboratorio de equidad social a largo plazo. Al dotar a las zonas más vulnerables de herramientas globales sin perder de vista el arte local, Cartagena empieza a sembrar la primera generación de estudiantes públicos listos para competir en un entorno globalizado.
“Dar este paso en una ciudad turística como Cartagena nos indica nos anima a avanzar hacia retos mayores, no solo en lenguas extranjeras, sino en tecnología y metodologías o estrategias educativas innovadoras. Esto cambiará la vida de la comunidad de bicentenario y de Cartagena en general.” expresó Mario Figueroa, rector de la institución.
Con esto, la educación en Cartagena avanza con nuevas metodologías e iniciativas para llevar una formación completa, desde la enseñanza de un segundo idioma, las artes y el desarrollo integral a las poblaciones vulnerables de la ciudad, dándole mejores herramientas y oportunidades para su futuro estudiantil y profesional.
“Al tener esta gran oportunidad de estudiar en un colegio bilingüe público, una oportunidad que podría tener en el futuro es ingresar a una universidad extranjera. Quiero estudiar ingeniería mecatrónicay trabajar en Japón por sus avances tecnológicos.”
Angélica Segrera, estudiante de décimo en Cecilia Porras School.
