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Cartagena

Clases virtuales: estrategia educativa en Cartagena para evitar el coronavirus

Al conocerse los primeros contagios de coronavirus en la ciudad, la Secretaría de Educación y varias universidades implementaron la educación virtual para evitar aglomeraciones de personas en las aulas.

Clases virtuales: estrategia educativa en Cartagena para evitar el coronavirus

Estos nuevos modelos educativos son implementados con el fin de que todos puedan seguir su currículo. // Foto: 123rf

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Dar y recibir clases desde casa a través de la modalidad virtual, utilizando cada espacio de la tecnología en pro de la educación, es lo que hoy en día han tenido que implementar algunas universidades de la ciudad, las cuales anteriormente utilizaban las plataformas virtuales solo para realizar una que otra actividad, pero ahora, debido al aislamiento que debemos tener para evitar la propagación del coronavirus y de acuerdo al decreto expedido por la Alcaldía de Cartagena, donde señalan que se prohíben las reuniones o encuentros con más de 50 personas, estas plataformas han sido alimentadas para que los estudiantes y docentes no pierdan el ritmo académico.

¿Qué están haciendo?

El Universal conversó con directivos y voceros de algunas universidades de la ciudad, quienes señalaron que desde que tuvieron que cerrar las puertas de las plantas físicas, comenzaron a darle cabida a la tecnología, por eso algunos ya están dando y recibiendo clases a través de las plataformas virtuales que han escogido para esto, mientras que otros tomaron esta semana para hacer pequeños tutoriales con docentes y estudiantes que no estaban familiarizados con la plataforma, por lo que desde la próxima semana seguirán con el currículo académico, para así no hacer que los estudiantes pierdan clases.

Aquellas universidades con las que conversamos y ya están trabajando a través de sus plataformas con todo su cuerpo estudiantil son la Universidad Los Libertadores y la San Buenaventura, que nos contaron cómo ha sido ese proceso con docentes y estudiantes.

“Decidimos crear este plan de contingencia por dos cosas, primero garantizar la seguridad y salud de nuestros alumnos, docentes y cuerpo administrativo y segundo, para garantizar la continuidad académica. Por esto, subimos a nuestra plataforma los 32 programas académicos que ofrecemos, de los cuales 21 son presenciales y por ahí se están coordinando las actividades”, señaló Ángela Merchán, vicerrectora académica de Los Libertadores.

Según indicó Merchán, por el momento están haciendo a través de la plataforma procesos académicos teóricos, por lo que los 40 docentes con los que cuentan ya han subido a la plataforma todo lo necesario para que los 7 mil alumnos con los que cuentan puedan continuar con sus cursos.

“Estamos realizando un mantenimiento en la plataforma para crear simuladores donde docentes y alumnos puedan verse, sin embargo, todo lo que se ha venido haciendo en estos días ha sido satisfactorio”, finalizó la vicerrectora.

Por su parte, en la Universidad de San Buenaventura señalaron que desde el miércoles comenzaron a implementar la educación virtual ya no como complementaria, sino como principal, por donde estudiantes y docentes pueden interactuar de diferentes formas.

“Las clases continúan con el apoyo de herramientas Tic’s, por esto tenemos habilitada desde hace tiempo la plataforma moodle, por donde se organizan las estrategias informativas para la coyuntura que estamos viviendo”, indicó el vocero, agregando que a demás de esa plataforma, también utilizan Skype, Zoom y Whatsapp, medios por donde pueden realizar diferente actividades como videos, foros de discusión, entre otros.

Lo implementarán

Daniel Toro, vicerrector académico de la Universidad Tecnológica de Bolívar, afirmó que “nos hemos preparado muy bien, estamos a la vanguardia. Hemos venido trabajando de hace años con la docencia virtual y la experiencia es de mucha utilidad. Utilizamos Doretic, docencia remota soportada en tecnología de comunicaciones, basado en confianza, flexibilidad y modelos mutuos”.

Este modelo que se une a la plataforma virtual Savio, que vienen utilizando los estudiantes y docentes desde hace años, por donde darán clases en línea, actividades, presentaciones, trabajos, foros, chats, exámenes, tareas.

“Todo será por medio de la interacción. Se empezará a utilizar desde el martes, pues esta semana fue para capacitar a los docentes y estudiantes a través de seminarios virtuales, webinar y demás”, comentó, agregando que el calendario académico se moverá una semana debido a esta que tuvieron de receso.

La Universidad del Sinú indicó que desde el martes, 24 de marzo, retomará sus actividades académicas a través de la plataforma virtual donde habrán clases en vivo, sesiones de talleres y foros, donde todos los estudiantes deben conectarse en los horarios estipulados para cumplir con su calendario académico como estaba establecido desde el proceso de la matrícula.

Hicieron consejo académico

La Universidad de Cartagena realizó un consejo académico donde acordaron varios puntos entre los que se destacan la suspensión de las actividades académicas y administrativas, el aplazamiento de las ceremonias de grado presenciales y de los exámenes de admisión de pregrado y posgrado, y piden reprogramar el calendario académico dependiendo de las particularidades académicas de cada programa. A raíz de esto indicaron que trabajarán tutorías virtuales entre docentes y estudiantes para evitar atrasarse en el currículo, sin embargo, enfatizaron que cada docente puede ser creativo con diferentes actividades al momento de impartir su clase.

En los colegios

Desde que la Secretaría de Educación indicó que los colegios no tendrían clases presenciales, se han venido dando unas pautas para que los niños no se atrasen, entre esas está la de utilizar la plataforma digital Colombia Aprende, donde padres, docentes y estudiantes podrán encontrar actividades.

“Estas dos semanas los maestros están trabajando desde casa y de manera coordinada con sus rectores en el desarrollo de estrategias pedagógicas metodológicas fuera del aula que permita que los estudiantes no interrumpan sus actividades académicas una vez regresen del receso escolar anticipado, acción que se tomó para prevenir la llegada del coronavirus a los ambientes escolares”, comentó Olga Acosta Amel, secretaria de Educación.

Acosta recordó que la plataforma Colombia Aprende permite la interactividad selectiva y comunicativa entre los usuarios y con los contenidos de todas las áreas académicas, como matemáticas, ciencias, lenguaje e inglés, entre otras.

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