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Cartagena ajusta horarios escolares por ola de calor: suspenden ciertas actividades

La decisión busca mitigar los efectos de la actual ola de calor y reducir los riesgos asociados a la exposición prolongada a las altas temperaturas dentro de los planteles educativos.

Cartagena ajusta horarios escolares por ola de calor: suspenden ciertas actividades

// Luis Herrán - El Universal

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Ante las altas temperaturas que se vienen registrando en la región Caribe, la Secretaría de Educación Distrital de Cartagena anunció una serie de medidas transitorias para proteger la salud, el bienestar y la permanencia escolar de estudiantes, docentes y personal administrativo en instituciones oficiales y privadas.

La decisión busca mitigar los efectos de la actual ola de calor y reducir los riesgos asociados a la exposición prolongada a las altas temperaturas dentro de los planteles educativos.

Suspenderán actividades al aire libre entre las 11:00 a.m. y las 3:00 p.m.

Entre las principales disposiciones se encuentra la suspensión de actividades pedagógicas, deportivas, culturales y recreativas en espacios descubiertos entre las 11:00 de la mañana y las 3:00 de la tarde, horario considerado como el de mayor impacto térmico.

Además, las instituciones educativas deberán priorizar el desarrollo de clases en espacios cubiertos, ventilados o climatizados, garantizar hidratación constante y reorganizar las dinámicas escolares para disminuir afectaciones derivadas del calor extremo.

Así quedarán los horarios escolares en Cartagena

Como parte de las medidas, la Secretaría de Educación sugirió reorganizar la jornada académica por bloques térmicos y ajustar la duración de las clases a períodos de 45 minutos.

De acuerdo con la propuesta:

  • La jornada de la mañana se desarrollará entre las 6:00 a.m. y las 10:50 a.m.
  • Entre las 11:00 a.m. y la 1:30 p.m. habrá una pausa térmica sin actividades académicas.
  • La jornada de la tarde funcionará entre la 1:30 p.m. y las 6:30 p.m.

El secretario de Educación de Cartagena, Alberto Martínez Monterrosa, explicó que estas acciones buscan mantener la prestación del servicio educativo sin poner en riesgo a la comunidad escolar.

“Hemos definido orientaciones transitorias que permitan continuar el servicio educativo sin poner en riesgo a la comunidad escolar frente a las altas temperaturas. Queremos garantizar ambientes seguros, organizando la jornada académica con flexibilidad y responsabilidad”, afirmó el funcionario.

Alrededor de 150 mil estudiantes de las instituciones educativas oficiales del Distrito dieron inicio a un nuevo año escolar. De acuerdo con la Secretaría de Educación, ese día regresaron a clases 107 colegios en 206 sedes
Alrededor de 150 mil estudiantes de las instituciones educativas oficiales del Distrito dieron inicio a un nuevo año escolar. De acuerdo con la Secretaría de Educación, ese día regresaron a clases 107 colegios en 206 sedes

Piden mesa técnica al Ministerio de Educación

El secretario Martínez también informó que solicitó al Ministerio de Educación Nacional la realización de una mesa técnica para evaluar la posibilidad de modificar los horarios escolares en el país mientras persistan las condiciones climáticas extremas.

La Secretaría de Educación indicó además que cada institución deberá implementar una programación especial temporal, ajustando horarios y reorganizando las jornadas sin afectar la intensidad horaria ni el cumplimiento del calendario escolar.

Recomendaciones para enfrentar la ola de calor

Dentro de las orientaciones entregadas a los colegios se encuentran:

  • Identificar zonas más frescas para el desarrollo de clases.
  • Flexibilizar horarios según las áreas académicas.
  • Implementar descansos cortos y periódicos.
  • Promover la hidratación constante de estudiantes y docentes.
  • Garantizar espacios ventilados o climatizados.

La entidad precisó que las medidas tendrán carácter transitorio y permanecerán vigentes únicamente mientras continúen las condiciones asociadas a la ola de calor en la región Caribe.

Asimismo, cada institución deberá socializar las acciones adoptadas con su comunidad educativa y presentar un plan de compensación pedagógica que garantice el cumplimiento de los aprendizajes establecidos.

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