El Ministerio de Educación, en cabeza de Aurora Vergara, radicó en la tarde de este martes el proyecto de Ley Estatutaria de Educación en la Cámara de Representantes. Con este se busca que todos los niveles educativos sean un derecho fundamental. Lea aquí: De esto se tratan los primeros textos de la Reforma Educativa
En total, el documento tiene 36 artículos y seis capítulos, en los que se define cómo se garantizará el acceso a la educación, también, con un enfoque hacia grupos étnicos y comunidades vulnerables.
En el artículo 2 de la reforma se define el propósito de la misma y se define que “la educación es un derecho humano fundamental, un deber común y un deber de todas las personas que habitan en el territorio colombiano”. Y se agrega que “la educación como derecho fundamental se garantizará durante toda la vida para asegurar el disfrute de otros derechos y libertades fundamentales”.
De este punto se desprende el resto del articulado, en el que se busca reconocer y garantizar el acceso a adultos mayores, grupos étnicos, personas privadas de la libertad, campesinos, personas con trastornos de aprendizaje y enfermedades, entre otros.
Otros puntos claves
El proyecto de reforma a la educación, que modifica la Ley 30, busca, entre otras cosas, fomentar en el sistema la educación junto a la técnica, ciencia, tecnología, humanidades, arte y filosofía con los saberes y conocimientos ancestrales de las comunidades étnicas.
De igual forma, de aprobarse el documento como está, se derogaría el Artículo 15 de la Ley 30 que permite la educación abierta y a distancia.
Los ministros tendrían nuevas funciones, habría cambio en las pruebas de Estado, aumentaría la inspección y vigilancia en las universidades y colegios y se aprobarían subsidios y créditos condonables.
La discordia con las universidades
Los rectores Raquel Bernal (Los Andes), Claudia Restrepo (Eafit), Luis Fernando Múnera (La Javeriana) y Ronaldo Roncancio (La Sabana) consideran que sí se necesita hacerle ajustes al sistema de educación, pero se debe lograr un sistema de educación pluralista, moderno, incluyente, equitativo, pertinente y sostenible que dé respuesta a los grandes desafíos que tenemos y garantice el acceso progresivo de todas las personas a una educación con calidad. Le recomendamos: 4 universidades cuestionan proyecto de Ley Estatutaria de Educación
Pese a lo llamativo que puede ser convertir la educación en un derecho, los rectores de estas universidades piden al Gobierno Nacional se mantenga el sistema mixto en la educación superior del país, dejando las privadas, las públicas y las mixtas.
“Las versiones de proyecto de ley estatutaria que ha presentado el Gobierno Nacional, de manera previa a su radicación en el Congreso de la República el próximo 12 de septiembre, no incorporan con suficiencia elementos determinantes para la consolidación de un sistema de educación pluralista, moderno, incluyente y sostenible. Tampoco establecen los mecanismos para garantizar el derecho a la educación en un entorno cambiante”, afirmaron los rectores con preocupación en el documento enviado a la ministra Autora Vergara.
Texto completo de la Ley Estatuaria
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