Bolívar


Colegio de Bolívar, con buenos puntajes en el Icfes

El rector de la institución educativa señaló que este logro fue posible gracias al compromiso de los estudiantes y el cuerpo docente.

WENDY CHIMÁ P.

27 de noviembre de 2021 12:00 AM

Treinta y dos estudiantes de la Escuela Normal Superior Montes de María, en San Juan Nepomuceno, sacaron altos puntajes en las pruebas Saber 11, las cuales fueron realizadas en septiembre por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Superior (Icfes).

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De estos jóvenes, dos resultaron beneficiados con becas “Generación E” del Gobierno nacional, al obtener 373 y 381 puntos. “Estamos felices por tener tantos estudiantes con puntajes superiores a los 300 puntos. Esto nos llena de orgullo, porque a pesar de venir de una pandemia, tuvimos una gran retroalimentación y apoyo de los estudiantes y docentes”, aseguró Carlos Ortiz, rector de la institución.

Uno de los estudiantes aseguró estar feliz por obtener este puntaje y agradeció a sus docentes por estar siempre prestos a explicarles.

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¿Cómo lo lograron?

Para nadie es un secreto que el año pasado fue caótico para muchas instituciones, debido a que tuvieron que pasar de las aulas a la virtualidad. Algo que continúo este año, pero poco a poco fueron retornando a los colegios y el principal reto para los docentes y estudiantes fue reforzar muchas áreas para sacar adelante las pruebas Icfes.

“En la normal implementamos el proyecto Icfes, donde cualificábamos a nuestros estudiantes para que pudieran sacar esos buenos puntajes y de esta manera acceder a la educación superior”, explicó el rector. Y añadió: “En los últimos años a la Normal no le había ido bien en las pruebas, entonces se diseñó el proyecto en el cual se pedía inicialmente un aporte al Consejo Directivo para comprar unas cartillas para dos o tres simulacros y de esta manera reforzar los conocimientos”.

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Con estas cartillas, cada docente al terminar su clase elegía aquellas preguntas que consideraba difíciles y las reforzaba junto a los estudiantes. También les hicieron preicfes, pero con sus propios recursos y con el mismo personal de planta.

“Con esto se elevaba el nivel de comprensión sobre preguntas Icfes y comenzaron a verse los resultados. En el primer simulacro y el tercero mejoraron significativamente los resultados”, comentó el rector.

Para acompañar este proceso de las cartillas, en la institución implementaron una plataforma especial para que los estudiantes practicaran en casa todas las veces necesarias. “La plataforma tenía simulacros de pruebas Icfes con diferentes preguntas y el tiempo que debían ocupar para dar respuesta”, finalizó.

Este proyecto también será implementando con los estudiantes de grados noveno y décimo, con el fin de seguir manteniendo en un nivel superior.

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