Ante la contingencia que atraviesa el planeta, todo ha requerido de cambios. Esa premisa es general y la educación ha experimentado todo tipo de variaciones, teniendo que readaptarse y tomar nuevas determinaciones para continuar con la escolaridad de los alumnos, de igual forma han surgido inconvenientes que requieren soluciones a corto plazo y están en manos de las directivas y docentes.
En este sentido, algunos planteles debieron implementar mecanismos propios a fin de solventar las necesidades de alumnos que no cuentan con las herramientas requeridas en esta virtualidad que llegó sin previo aviso, indica Boris Rosales, rector del Colegio Moderno del Norte.
“El trabajo tiene varias modalidades, sin embargo el objetivo es el mismo”, aclara el docente. “Existen dos alternativas como las clases en tiempo real a través de las plataformas, con conferencias virtuales, donde se conectan con un link, abren micrófono, cámara y la cátedra es además participativa. La otra opción incluye la plataforma WhatsApp, a través de la cual se envían guías, videos y el estudiante devuelve sus trabajos por el mismo medio”, concluye Rosales.
De otra parte, es menester aclarar que ante la ausencia de conectividad de un numeroso grupo de estudiantes de menores recursos económicos, ha surgido la necesidad de implementar otro tipo de estrategias. Ubicando por zonas de residencia de estos alumnos, se han identificado personas prestadoras del servicio de internet, a quienes se les llevan las guías para que una vez impresas las distribuya entre los estudiantes y puedan desarrollar sus deberes que luego son enviados a los profesores por la misma vía para su evaluación.
“Este sistema es un tanto más complicado, pero permite a los estudiantes mantenerse al día con el aprendizaje impartido por el colegio. Las dificultades que se han podido presentar en este proceso se han sorteado con la formación de un grupo de madres de familia que visita a los alumnos e indaga la problemática de conectividad para encontrar una solución”, indica el rector Rosales.
En palabras de este experto, posibilidades se han buscado, la misión como educadores es mantener el nivel educativo que se alcanzó de manera presencial y enfocarse en un presente y futuro desde la virtualidad.
El manejo de libros sigue siendo una herramienta de apoyo, y allí también se refleja el cambio. Los profesores continúan utilizándolos para complementar sus clases y en este sentido las editoriales dieron igualmente el paso adelante con la implementación de plataformas que proveen esos textos de forma virtual.
