Información en la internet hay en todas partes y en muchos sitios, pero no toda es confiable y menos cuando se trata de hacer tareas o de investigar para la universidad.
Su función, contenidos y tipo de público han cambiado mucho hasta nuestros días. Conozca aquí cómo eran las academias del pasado y qué tipo de formación ofrecían.
Atención, creatividad y motivación son claves fundamentales dentro del proceso de formación virtual. Pero ¿qué metodologías se necesitan? Expertos responden.
Mantener los estándares en los procesos de admisión, investigación y evaluación es un desafío para las instituciones de educación superior durante la emergencia sanitaria.
Hablar una segunda lengua requiere de un proceso de aprendizaje diferente al de una asignatura tradicional. El nivel de dominio de Colombia en esta lengua es categorizado como “muy bajo”.
Los estudiantes y padres de familias vuelven a las rutinas escolares, trastocadas por la pandemia. Tenga en cuenta estas recomendaciones para que el proceso sea más fácil.
No desespere. Hay muchas maneras de mantener la atención de sus estudiantes, dinamizar las lecciones y asegurarse de que todos aprendan los materiales adecuadamente.
El modelo que combina la educación presencial y a distancia es un reto en el 2021. Expertos explican las claves para que la estrategia se convierta en una experiencia satisfactoria.
El coronavirus no se ha ido y por ello las distintas instituciones educativas se preparan para seguir ofreciendo sus programas de modo virtual o mediante la alternancia.
El inicio de una etapa de alternancia para varias instituciones educativas se convierte en la oportunidad para evaluar el éxito o fallas de este tipo de clases.
Varios colegios de Cartagena están listos para el modelo de alternancia, la pregunta es si las familias también están preparadas para asumirlo como es debido.
![[En fotos] Paro Nacional: jóvenes en Cartagena marchan hacia el Centro](http://www.eluniversal.com.co/binrepository/900x600/301c0/600d600/none/13704/SHNM/marcha-contra-duque-5_4540195_20210505172938.jpg)
