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Educación

A medirnos en Matemáticas y Lenguaje

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Todos los colegios oficiales y no oficiales pueden ser parte de ‘Supérate con el Saber 2016’, iniciativa que busca desarrollar las competencias básicas de los estudiantes en las áreas de lenguaje y matemáticas.

Desde el pasado 22 de febrero, más de 3,5 millones de niños y jóvenes tienen la posibilidad de ser reconocidos por su dedicación en la búsqueda de la excelencia académica, gracias a esta competencia donde pueden afianzar su aprendizaje. El año pasado participaron más de 650.000 estudiantes, quienes presentaron 1’197.472 pruebas de las cuales 66.130 fueron representación de Bolívar. La fase eliminatoria de las pruebas Supérate con el Saber se realizarán cada dos meses: febrero, abril, junio y agosto y en la fase semifinal, que se desarrollará en octubre de este año, el país se dividirá en 5 regiones, cada una conformada por 19 entidades territoriales, en la que clasificarán de la fase eliminatoria 190 estudiantes por cada una de las regiones, para un total de 950 de estudiantes a nivel nacional.

Luego de esta prueba clasificarán 10 estudiantes por región a la final nacional que se llevará a cabo en noviembre. Estos serán los 2 participantes de cada grado que obtuvieron los mejores resultados, para un total de 50 finalistas, quienes participarán de manera simultánea en un programa de formato concurso, donde se premiará a los 15 estudiantes con mayores calificaciones, que corresponden al primer, segundo y tercer lugar por cada uno de los grados, que serán elegidos como los estudiantes más ‘pilos’ de Colombia.

“Esperamos que en Bolívar participen alrededor de 176 mil y más de un millón a nivel nacional, además que esto le servirá a los docentes a reconocer en qué asignaturas entre matemáticas y lenguaje deben reforzar los conocimientos”, señaló María Claudia Sarta, subdirectora de Evaluación del Ministerio de Educación.

Esta prueba sirve para que los docentes conozcan las falencias y fortalezas de los alumnos.
Esta prueba sirve para que los docentes conozcan las falencias y fortalezas de los alumnos.
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