La Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen fue el epicentro del diálogo “Conociendo a Cartagena”, en el cual los estudiantes de grado décimo fueron partícipes de un espacio para comprender las dinámicas de la ciudad y su relación con el territorio.
El espacio fue liderado por Bernardo Romero Parra, quien cuenta con una trayectoria de más de 30 años dedicada a la gestión social y al liderazgo comunitario. Es comunicador social y periodista y actualmente se desempeña como asesor de Competencias Ciudadanas de la Secretaría de Educación. Le puede interesar: Cartagena cumple años, pero ¿qué significa realmente ser cartagenero?
En el encuentro habló del Sistema de Localidades de Cartagena, por lo que los estudiantes pudieron profundizar en la organización administrativa y geopolítica de la ciudad; sin embargo, más que una lección de geografía urbana, se trató de un viaje hacia la identidad del territorio.
Romero Parra invitó a los jóvenes a reflexionar sobre la importancia de la corresponsabilidad y de que los ciudadanos participen activamente en la planeación y el control de lo público, ya que tiene que ver con su propio desarrollo. “Cada ser humano es el autor y protagonista de la novela de su propia vida”, puntualizó.
El proyecto de la I.E Nuestra Señora del Carmen
El encuentro se realizó el el marco del proyecto de aula “Aprender leyendo, escribiendo, hablando y comunicando”, diseñado por el docente de Lengua Castellana, Carlos Díaz Acevedo. La iniciativa incluye el desarrollo de escenarios pedagógicos de la mano de sabedores institucionales y actores de ciudad.
De esta manera, se busca fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes, el desarrollo de sus competencias y conectarlos con la realidad de la ciudad. La conclusión del encuentro fue “Conocer a Cartagena es el primer paso para transformarla”.